BHS INDONESIA KELAS 3

 Berikut adalah materi Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka yang disajikan dengan pendekatan model pembelajaran Deep Learning, yaitu pembelajaran mendalam yang menekankan pemahaman konseptual, berpikir kritis, kolaboratif, dan kontekstual.

📚 Materi Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Semester 1 (Kurikulum Merdeka + Model Deep Learning)

🎯 Capaian Pembelajaran

Peserta didik mampu:

  • Memahami dan mengungkapkan gagasan, perasaan, serta informasi melalui kegiatan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara secara lisan dan tulis.

  • Menerapkan kebiasaan literasi dalam kehidupan sehari-hari.

🧩 Unit Materi dan Rancangan Deep Learning

📍 1. Mengenal Teks Deskripsi

  • Materi: Ciri-ciri teks deskripsi, struktur teks, penggunaan kata sifat.

  • Model Deep Learning:

    • Proyek Kolaboratif: Siswa membuat deskripsi ruang kelas atau teman sebangku.

    • Observasi Langsung: Mengamati taman sekolah lalu menulis deskripsi.

    • Diskusi Reflektif: Mengapa deskripsi itu penting dalam kehidupan sehari-hari?

📍 2. Menyampaikan Pendapat secara Lisan

  • Materi: Menyampaikan pendapat dalam diskusi kelompok kecil.

  • Model Deep Learning:

    • Simulasi Diskusi: Bahas topik ringan, misal: “Jajanan sehat di sekolah.”

    • Latihan Public Speaking: Presentasi pendapat dalam kelompok.

    • Refleksi Kritis: Apa rasanya didengarkan saat berpendapat?

📍 3. Membaca dan Menanggapi Cerita Anak

  • Materi: Membaca nyaring, memahami isi cerita, tokoh, dan pesan moral.

  • Model Deep Learning:

    • Diskusi Kelompok: Membahas tokoh yang paling disukai dan alasannya.

    • Proyek Mini: Membuat ulang akhir cerita dengan versi sendiri.

    • Kegiatan Visualisasi: Gambar atau drama pendek berdasarkan cerita.

📍 4. Menulis Cerita Sederhana

  • Materi: Menulis cerita pendek dari pengalaman atau imajinasi.

  • Model Deep Learning:

    • Pemicu Imajinasi: Gunakan gambar, benda nyata, atau video pendek sebagai inspirasi cerita.

    • Proyek Buku Mini: Siswa menulis dan menghias cerita mereka sendiri.

    • Peer Review: Saling membaca dan memberi tanggapan atas cerita teman.

📍 5. Menyusun Teks Petunjuk

  • Materi: Mengenal ciri teks petunjuk (urutan langkah, kalimat perintah).

  • Model Deep Learning:

    • Kegiatan Praktik Langsung: Membuat petunjuk “cara merawat tanaman” atau “cara mencuci tangan”.

    • Kolaborasi: Menyusun petunjuk kelompok, lalu mempresentasikannya.

    • Refleksi Otentik: Mengapa mengikuti petunjuk itu penting?

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MATEMATIKA KELAS 3

  Capaian Pembelajaran Umum (CP) Peserta didik mampu memahami bilangan cacah dan operasi hitung dasar, mengenal pecahan, memahami pengukuran panjang dan waktu, serta mengaitkan konsep-konsep tersebut dalam kehidupan sehari-hari melalui kegiatan eksploratif dan kolaboratif. 🧩 Unit Materi dan Model Deep Learning 📍 1. Bilangan Cacah hingga 1000 Materi : Membaca, menulis, membandingkan, mengurutkan bilangan. Aktivitas Deep Learning : Eksplorasi masalah kontekstual : Siswa diajak mengurutkan nomor rumah, angka antrean, atau data toko. Kolaborasi : Diskusi kelompok membuat garis bilangan dan permainan "Angka Hilang". Refleksi : Menulis pengalaman saat menggunakan bilangan dalam kehidupan. 📍 2. Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Materi : Penjumlahan dan pengurangan sampai 1000, menyelesaikan soal cerita. Aktivitas Deep Learning : Problem-based learning : Siswa diminta menyelesaikan "masalah pasar": berapa sisa uang setelah bel...
Baca selengkapnya

IPAS KELAS 3

  Materi IPAS Kelas 3 SD Semester 1 (Kurikulum Merdeka + Model Deep Learning) 🎯 Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu: Menggali dan memahami hubungan antara manusia dengan lingkungan hidupnya secara ilmiah dan sosial. Mengembangkan keterampilan inkuiri melalui pengamatan, eksperimen, diskusi, dan refleksi. 🧩 Unit Materi dan Pembelajaran Deep Learning 📍 1. Makhluk Hidup dan Lingkungannya Materi : Ciri-ciri makhluk hidup Kebutuhan makhluk hidup Habitat dan interaksi makhluk hidup Model Deep Learning : 🔍 Eksplorasi Lapangan : Observasi taman sekolah, mencatat tanaman dan hewan. 💬 Diskusi Kritis : “Apa yang terjadi jika pohon di lingkungan ditebang?” 🗂️ Proyek Mini : Buku lapangan “Makhluk Hidup di Sekitarku”. ✏️ Refleksi : Menulis pengalaman menjaga lingkungan. 📍 2. Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Materi : Tahapan pertumbuhan manusia, hewan, dan tumbuhan. Model Deep Learning : 📸 Studi Visual : Mengama...
Baca selengkapnya